华德福节日的意义,华德福节日庆典意义
kodinid时间2024-04-17 18:28:14分类节日意义浏览31
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于华德福节日的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍华德福节日的意义的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园组织全园600多个孩子看现场杀猪，园方称讲解杀猪知识，这合适么？
看了这个新闻、我真的非常想骂人。万万没想到、幼儿园本应该教育孩子们珍爱生命、珍爱小动物之类的、怎么可以叫孩子们去看杀猪？太血腥太野蛮太恐怖了。这个幼儿园到底想干什么？想把孩子带到哪儿去？这是什么教育方法？
幼儿园本应该讲些小猪猪、小白兔、大灰狼……等等童话故事、让孩子们的心里充满爱。这个幼儿园却叫孩子去接受一个活生生的生命被杀、去接受一个活生生的生命在垂死之前的挣扎，这个幼儿园难道是想教育孩子们要冷酷、要残暴吗？这个幼儿园太没有人性了。
我对这个幼儿园的这种行为表示愤怒、我要强烈谴责这个幼儿园的这种教育方式。
首先说说正面的，幼儿园创办人希望给孩子来个亲身体验过年气氛和讲解猪的生理构造，这个初衷还是好的。此外，这位老师能够明白早期教育对于孩子大脑甚至是一生的教育教育作用，教育理念还是挺先进的。这些是值得肯定的。
幼儿园里养了很多可爱的小兔子，我们还经常去参观和喂食。但是某一天，我偶遇幼儿园厨房杀兔子（注意：不是老师组织孩子观摩，是正好有事路过），而且是直接用木棒把兔子敲死，至今仍然记忆犹新。
很难想象平时还亲手喂过的小兔子，是这么惨死并成为我们的盘中餐的。所以心里小阴影绝对是有的。
而我自己的经历和这种现场杀猪的场面我觉得都无法相提并论。兔子很安静的，而且我也只是短暂地临时路过。而整场孩子们都站在那里观摩，看到一个鲜活的生命的垂死和无助。我认为这种教育方式绝对不应该提倡。
养了猪确实就是为了供给我们人类吃的，每种生物在食物链中所处的等级不同，会有各自的位置。这本是自然界的常识，也确实是孩子们应该知道的。
但是，孩子也应该学会，即使是我们的食物，当一条生命逝去的时候，应该对其怀有感激之情。至少现场观摩一条生命的垂死并津津乐道，是不应该提倡的。尤其不适合幼儿园孩子！
99随便语：自古文能安邦武能定国，二者不可偏废，幼儿园孩子就是国家的未来，杀猪场面虽有些血腥，却也无须回避。
1月19日，湖北巴东市野三关福娃娃幼儿园创始人，向宏茂老师现场操刀，给全园孩子讲解杀猪知识，让孩子们体验杀猪过年气氛。
幼儿园园长黄凤黎表示，当地有杀年猪的风俗，代表吉祥如意。幼儿园里的都是当地孩子，没有什么不良影响。
据悉，这头猪是幼儿园自己喂的，活动事先在群里告知家长，家长们没有异议。
哪里有那么多讲究，即便是幼儿园的孩子，也不是生活在虚幻的童话世界里，他们同样有机会接触到社会现实。
尤其像野三关这样的山区小城镇里，民风淳朴，和许多大城市里有不同。
这让我想起来这样一段话：“君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远庖厨。”这是真的仁慈吗？
有人会觉得可以杀猪，可以吃猪肉，但是不能让孩子围观。不仅觉得孩子围观不好，成年人也最好别看。这个如果成年人接受不了！就觉得孩子同样就接受不了！事实上孩子真的接受不了吗？我们不能说600个孩子全部都能接受，毕竟还有放血那个场面，有的人天生晕血。
（考虑到有人看不得血腥场面，图片做了处理，但还是提醒胆小的慎入啊。）
在我的家乡，年前也会杀猪宰鸡，我从小就看，杀猪宰鸡的步骤我到现在都记忆犹新。小的时候各方面条件都不好，只有过年才能吃到肉，不杀猪哪里来的肉吃？所以那个时候我甚至特别期待杀猪，猪杀了以后，有的大人还会把猪尿泡当做气球吹起来让孩子们踢着玩儿，三五成群嬉笑打闹，那是过年终于有肉吃的热闹气氛，有几个人会注意到什么血腥、暴力、恐惧等对孩子的负面影响呢？正是因为当时我周围的成年人都表现的淡定勇敢，而且还充满了终于可以吃到猪肉的期待之中，我们这些孩子才会觉得这是一件稀松平常的事情，也便不会有什么反应过激的行为。
说实话，我是有点害怕的，因为杀猪第一步是放血，猪会挣扎嚎叫，小女孩都是捂着耳朵眼睛不敢看，但是杀完猪以后，又没什么可害怕的。屠夫把肉切成块，父母拉回来全部放在客厅里，我晚上虽然不敢往客厅里去，但是肉煮熟以后，我还是照样该吃就吃，一点都不少吃。我的邻居家是杀猪***的屠户，他家一儿一女从小帮忙杀猪***，磨刀霍霍的，现在也都成家立业，过得幸福美满。当年同我一起看杀猪的小伙伴们，并没有谁长大成人后出现什么心理变态等问题。反而从小我爸用老鼠吓唬我，导致我留下了严重的心理阴影，害怕这种生物的不得了，看一眼直接能吓得晕过去，所以《精灵鼠小弟》、《美食总动员》等动画片我到现在都没看过。所以说杀猪这件事本身并没想象中那么可怕，那么难以接受。反而是成年人过度渲染的恐怖气氛才会影响孩子。
由此可见，杀猪这件事你若是放在人道主义层面上去看，我也不去否认它真的特别残忍！那么肉联厂杀猪据说都是电死以后再杀，眼不见心不烦，这样是不是就不残忍了呢？之所以觉得不残忍，只是因为你没看到而已，但适量引导讲解，宰杀变成了另一种事情，就不必再继续纠结。
由此可见，杀猪这件事以及其它我们所担心的问题，主要是由家长的态度来决定的。家长看淡这事，孩子也便没什么恐惧的。家长的反应影响了孩子的反应。如果家长表现的颤抖恐惧焦虑气愤，孩子会收到这个信号认为这是一件特别不好的事情，我应该同妈妈或爸爸的表现一样才行，看了杀猪，我感到恐惧害怕焦虑气愤了；如果你表现的淡定，孩子也会收到信号，表现淡定，从心里也不觉得杀猪有什么好怕的。这就是“言传身教”的力量！
猪是学校养的，杀猪为了吃肉，顺便给孩子科普一下解剖知识，本意是好的，但是老师处理的方式实在是简单粗暴。虽然大部分孩子都可能不害怕，还会带着好奇兴奋的心理去观看，但是我们不排除有一小部分孩子还是会有恐惧心理。人家杀猪是习俗，就是孩子们不在学校观看，还可能在家里看到同样的景象，那个时候如果没有老师讲解引导，看了就是看了，什么也没有学到。胆大的孩子学会了很多知识，胆小的孩子我们也不能忽略对他们心理引导的疏解。
就像我开篇说的那段话的故事出处似的，齐宣王看到牛要被牵走杀掉祭祀，不忍心牛被杀时颤栗，让人把牛放了换成羊。这是真的仁慈吗？很多时候事情都是我们太想当然了，孩子们到底怎么想的？有谁真正不戴有色眼镜，平心静气的去和他们讨论了呢？现在事情既然已经发生了，有的孩子真的被吓到了，有的孩子真的表现淡定勇敢了，那么家长接下来要怎么介入，对于胆小的那部分孩子怎么开导想好了没有？
不要揪住一个幼儿园围观杀猪的点不停放大，而忽略眼下更重要的事情。
这让我想起来前几天看到的一个新闻：
别人连处理一只虾子都能这么温和，我们对一头猪都做不到。
其实，有人对猪也做得到，比如德国人。据网友介绍：
只能说国情不同，文化不同。
而对待动物的态度和方式，多少能传递出对待他事他物的信息。
我们经常教育孩子，要爱护动物，要爱护环境，要爱惜生命。让幼儿园的孩子围观杀猪，这些教育会起作用吗？这爱那爱，能实现吗？
反过来想，如果我们的孩子对一头猪都充满了怜悯和慈悲，他还能不会爱自己和身边的人吗？
环境塑造人，我们给孩子什么样的环境，孩子可能就会成为什么样的人。
特别还是那么小的孩子。幼儿园的孩子们，都还处于吸收性心智阶段，任何的场景，都可能进入孩子以后的潜意识。
给孩子讲述传统节日、习俗知识，可以***取其他方式，没必要让孩子们围观血腥的场面。
幼儿园加盟品牌选择茫然中，大家有合适的推荐吗？
幼儿园加盟排行榜
连锁幼儿园市场分析
一、幼儿园整体投资环境整体向好发展
国家对学前教育战略地位的深刻认识
国家鼓励民办学前教育发展
二、连锁幼儿园受投资者关注
与个人办园相比，连锁幼儿园越来越收到投资者的关注，一方面是家长对幼儿园的高要求推动中国幼儿园向更高层次发展，另一方面是来自幼儿园行业内部自身的竞争压力“逼迫”幼儿园内部转型。
幼儿园加盟百度指数变化
给小孩选幼儿园需要考虑哪些方面？
选幼儿园要看自己实际情况，1.收入，在你的财务***当中，准备出资多少作为幼儿园教育准备金。特别私立幼儿园，价格还是决定档次，档次决定着招收老师的收入标准，收入又决定着师资团队的稳定，个人素质，师资来源。2.理念，基本上每个园都有自己的教育理念，并且***用不同的课程实施，其实更多的还是家长自己接受哪种教育，比如德国华德福，蒙特梭利，伊顿，和国内其他民办园有区别，家长更多的主导意识会决定一部分，所以更多是家长自己想想，看看，最好是了解自己的孩子。3.重要排序，个人认为，园区硬件，教育理念，师资，接送距离，首选1教育理念，2师资，3接送距离，4园区硬件。因为教育理念决定着园的教育发展探索有无优势，自身管理是否吸引到幼教人才，这是大背景，大背景决定以上两个因素，其次是师资，孩子在幼儿园，最终天天面对的就是带班老师，这里老师个人因素，对幼儿启蒙占较大的影响力，如果老师很好，善于互动，（一会展开讲）马上决定。接送距离就取决于家长的决心，和可对比的园，比如就近的，稍有距离的，距离建议市区不要超过6公里，20分钟以上车程再堵车，很崩溃。所以，按照这个逻辑，就很清晰，选择教育理念认同度高的园，基本师资素质不会差，遇到好的老师，教育理念清晰的园老师内部管理一定不会有太大问题，对于幼儿，最重要的是班级师资稳定。既然以上两者都兼得的园区，硬件一定不会差到哪去，所以最终只是考虑下，因为距离是均衡？还是坚持有所得。判断老师是否好，首先从从业年限上，个人认为经验老道的，不一定就是最好的，因为她擅长于互动孩子更擅长于忽悠家长，后期有任何问题你一点没办法，没脾气。最好的是从业一年左右，对行业有敬畏，对事业有期待，还在探索学习期的老师，学习力比较强，更看重家长反馈，也能比较如实反馈孩子真实情况，其次，对待孩子因为自己还不是行业大牛，园内老资格，更会小心对待，唯恐出事。判断老师，就要巧妙提问，比如：聊教育理念时，说说自己平时怎么惩罚孩子的，同时不经意的问，你们是怎么应对？通过对调皮孩子的惩罚，基本可以看出一个老师的水平，甚至理念，她认可什么很重要。你把孩子交给一个认可棍棒底下出孝子理论的老师，敢吗？
给小孩选幼儿园需要考虑哪些方面？
做了几年幼师，加上自己也是一位妈妈。对于如何选择一所好的幼儿园，也有了自己的看法。一般我会给出几个建议。
一、老师怎样
去看一家幼儿园的时候，我们可以大致的了解一下幼儿园的环境，接下来最重要的就是和老师去沟通一下。怎样知道老师有没有经验？有没有师德？
每个人都有自己的教育理念。了解老师是真正的为了孩子着想。我们可以从一些小问题上去问：“老师，我们家的孩子在家里面特别挑食，不喜欢吃的怎么喂都不吃。我都不知道该怎么办啦？”
通过老师处理这些问题的态度，我们可以看出来老师的师德问题。
到此，以上就是小编对于华德福节日的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于华德福节日的意义的3点解答对大家有用。
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