节日开展老人读书活动意义,节日开展老人读书活动意义是什么
kodinid时间2024-06-05 05:50:29分类节日意义浏览30
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于节日开展老人读书活动意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍节日开展老人读书活动意义的解答，让我们一起看看吧。
关于幼儿园阅读打卡的好处？
幼儿园早期阅读是指在幼儿园阶段，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段（不要求书写），从兴趣入手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程
你认为让孩子上阅读兴趣班有用吗？真的能激发小孩的阅读兴趣吗？
我们家孩子培养阅读兴趣是从读绘本开始，然后读桥梁书（介于绘本和文字书之间，用于孩子从读绘本过渡到读文字书的书籍），再读纯文字书，这样一路走过来的，说实话挺需要家长的耐心的。
如果有阅读兴趣班，我一定会让孩子去参与的，我觉得不但可以激发孩子的阅读兴趣还能起到其他比较好的作用。
阅读兴趣班给孩子营造了一个阅读的氛围
阅读兴趣班的老师一定是懂得孩子喜欢看什么书的老师，他们会给孩子一个阅读的规划，如何一步一步的让孩子爱上阅读。
最重要的是阅读兴趣班给孩子营造了一个读书的氛围，在这个环境里当孩子看到其他孩子都在津津有味的阅读的时候，自己也不自觉的被带入进去了。
阅读兴趣班还给孩子创造了一个比较好的交友环境
我们常说爱读书的孩子一般都不会变成坏孩子，爱读书的孩子学习成绩一般也是比较好的，父母当然希望自己的孩子能尽量多的结交这些孩子做朋友。
孩子们长期在一起阅读，都具有相同的兴趣爱好，也比较能玩到一起，所以，这也是一个非常好的交朋友的场合。
综合考虑我觉得能激发孩子的阅读兴趣
这里有孩子喜欢的小朋友，又有孩子爱看的书，说不定老师也是孩子比较喜欢的，综合考虑，我觉得能激发孩子的阅读兴趣。
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谢谢问答君邀请。
我认为要根据孩子的性格来看，孩子是喜欢独处还是喜欢和小朋友们在一起。有的小朋友喜欢安静，由父母陪着一起阅读会更好。爱热闹的孩子，送去兴趣班，和小朋友们一起交流，一起玩耍，对他们的人际交往更有帮助。
阅读是很私人的事情，我个人认为阅读兴趣的培养主要来自于家庭，家庭中创造阅读的氛围，父母看书，可以带动孩子也爱上阅读。适时的与孩子交流书中的故事，和自己的想法，引导孩子表达自己的观点，鼓励孩子深入思考，养成求知的习惯。
而兴趣班，孩子比较多，老师不可能有精力一对一的和孩子交流更多的问题，孩子也只是为了阅读而阅读。阅读兴趣需要家庭中熏陶。
一个人对事物产生兴趣的原因不是上了一个班，不是找了一个老师，而是他能从这件事情中获得愉悦感，获得自我价值感，并从中找到乐趣和吸引力。
所以上不上兴趣班不重要，重要的是不是能吸引他！
感恩悟空邀请，我是教大育小。关于这个问题，我想因人而异，因班而异。但如果把所有的希望都寄托在所上的阅读兴趣班上，绝对是失败的！我想说，这样孩子的阅读兴趣肯定培养不起来。
阅读兴趣班也分很多种，看你报的是哪一种。有一种兴趣班是打着激发阅读兴趣的，但其实并不能起到激发孩子兴趣的作用，因为那只是学校考试的另外一个升级，围绕着考试进行的，枯燥乏味，内容过于的单一，孩子自然不会产生多大的兴趣。
其次：兴趣有分为长期的和短期。短期的孩子一时兴起，但只是三分钟的热度，很容易消散。
长期的兴趣是孩子真的很喜欢，并且克服过一定的困难，孩子愿意承受挫折，遇到任何困难都愿意去克服，然后一直热爱的兴趣。
对于短期的兴趣，只要有某一个触发点，然后孩子有快乐的体验，觉得有趣孩子就会感兴趣，但这种兴趣并不能够稳定，很容易因为一点小困难就被吹散的。
我的理解是提出对于孩子的阅读兴趣应该是希望孩子长期的。
阅读是需要长期培养和熏陶的，对于孩子来说，要让阅读成为一种习惯，成为一种长期热爱的兴趣，在最开始需要家长陪伴的。并且这个过程不是一天两天就能够形成的。并且在阅读的过程中要内容广泛，还需要家长对内容有选择性，才可以到孩子最重拥有这种能力最终形成自己独立的习惯。
显然，再好的班级只是一个引子，这个需要课下作为家长做很多功课来陪伴着孩子一起成长。
谢谢邀请！家长让孩子上阅读兴趣班，愿望是好的！但效果不一定理想！
个人观点：
顾名思义！兴趣班就是针对孩子的兴趣爱好，去有选择性的培养孩子，激发孩子的潜能，有用！也可以多少激发点孩子的兴趣！但就是，不能轻易放弃和半途而废！
现在好多的兴趣班，并没有科学而又系统性的兴趣教学规划！也没有，有针对性的去认真做过调研和论证！
开办阅读兴趣班，首先要有科学的态度，客观切实可行的方式方法！还要本着，符合孩子不同年龄段，生长发育的规律和原则，去负责任的，认真研究制定和实施教育***！不是激发一下孩子的兴趣爱好就完了这么简单！
现在的阅读兴趣班，大多都是以盈利为目的开设的！也不能说上兴趣班对孩子一点用都没有，只能说，看家长怎么去科学智慧的，认真思考和选择了！
但是有一点可以肯定！如果家长没有实力，时间和精力积极的去配合！陪同孩子把兴趣爱好一直坚持做下去，而半途而废的话！我看还是不要去激发的好！到不如把时间和精力放在家庭教育上！
奉劝家长一句！不要那么浮躁，也不要那么焦虑，更不要去赶时髦！还是要冷静分析，慎重选择！谢谢！
读书要不要有目的？
感谢你的邀请;读书是一种兴趣，1，为了误乐消遣读一读报刑杂志，***散文，诗词为开心解闷，开阔一下眼界，有时也是消磨时间。这个时候读书没有明显目的性。2，为了个人的职业或业务读书，目的是为了获取枝术和信息，提升自己的工作水平，所以读书有一定的目的。也是为了提高自己的思想境界，为了获得更多知识与灵魂，通过读书充实自己，这就是有目的性读书。
读书需不需要目的也因人而宜，不同的年龄段有不同的需要，不同的目的。儿童少年读书专一为学习文化知识，青中年人读书为寻求知识技能，为得到高科技与新技术，给自己头脑增加更好发展的营养。老年人读书目的为开阔眼界，多了解些社会发展的新动象，多知道些生活中的新鲜事。也有的为开心解闷防老痴呆，因为常读点书能***促进大脑系统的血液循环。预防和延缓身体衰老。
唐代诗人“颜真卿"一首诗《劝学》写道;“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。以示读书的必要与重要性。谢谢！
分情况吧。
1.考试而读书（如中学）
2.学习而读书（如提升职场素质）
3.闲时而读书（如春日某个闲暇的周末午后）
4.养性而读书（想临时躲一躲浮躁的社会）
5.崇拜而读书（如想读读名作家村上的书）
6.爱好而读书（就是想和书一起）
以上6种，应该较全了，欢迎补充。
读书需要有一定的目的性。
我觉得阅读是一种良好的习惯。而当我们阅读的时候，对于不同的书也要有不同的读法。
有的书我们需要精读，领会其中的意义以及隐藏在文字以下作者想要表达的东西。这就包括一些工具书和一些比较优秀的文学创作。
而有的书应该泛读，古人有言但当涉猎，意思就是了解一下就好了。这类书应该包括一些主观意识比较强的，比较偏激的，或者说一些地摊文学。这类书不需要从更深层次的地方去挖掘，泛读足矣。
以上是我的个人看法。拙见而已，如有帮助万分荣幸。
摒除那些为寻求***读低俗书的，书，总是“开卷有益”，读书，总是会让人有所收获，虽然，目的会有所不同：
1、有人读书是为了打发时间，虽然，不提倡这种纯粹的为打发时间的行为，但只要能读，就会受益。无论是故事、言情还是理论性的，读的过程就是作者和自己的观点进行交流、互融的过程。
2、有人读书是为了增长见识。俗话说：“读万卷书行万里路”，这一方面是说明实践的重要，另一方面也正是在说，读书与实践同等重要。一个人的精力及能力终究有限，能够通过亲自实践得以了解的太少太少，这时，通过读书来开阔视野，增长见识，就成了最好的途径。
3、有人读书是为了学以致用。生活中，我们常常会碰到这样那样的难题，常常有困惑或力不从心的时候，这时，借鉴前人成果，从书本中寻求帮助，再把自己的思考和实践融入到解决问题的过程中，最终得出满意、完美的结果，就是读书的良好体现了。
4、有人读书是为了纯洁心灵。接触到的纷纷扰扰的事情多了，难免会使自己的心灵有蒙尘或受伤的时候。书是他人智慧的结晶心灵的独白，读书，就是和他人的心灵进行交流的过程，有时候，哪怕短短的一句话，简单的一幅图，就会使自己豁然开朗，以一颗平淡、包容、善良之心，看待世事，净化心灵，抚平伤痛。
当然，以上这些读书的目的和收益并不是单独存在的，总是互相交融，共同进步的，具体到某个人，只是有所侧重而已。
我喜欢诗词曲赋，平常读书，一是因爱好所致愿意读，二是可以在不知不觉中学习到前人遣词造句的精妙和优美，三是从字字句句中，更是拥有了一份恬淡、平静、自然的心态，花开花落，清风明月，我自微笑面对。
读书当然一定要有目的。不能盲目地死读，应该要明确自己为什么要去读书。是为了梦想?还是纯粹的为了打发休闲时间?我想，其实能用书里的知识来培养自己的习惯也是一种不可忽略的潜在意识。作为学生，我们应该明确我们读书从自身利益来讲，是为了自己有一个美好的前程。放大格局想一想，如果能为祖国效力那岂不妙哉?作为家长，我们学习不仅自己的修养得以提升，而且还能更好的带动孩子，成为一个优秀的榜样。作为工人，可以作为缓解疲劳的减压所，反正，不管是谁，既然在读书，那肯定会有自己的目的。读书是神奇的，现实抵达不了的远方，书本一定可以帮我们辽阔……
到此，以上就是小编对于节日开展老人读书活动意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于节日开展老人读书活动意义的3点解答对大家有用。
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