巧借节日文化渗透文化意识,节日体现文化

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于巧借节日文化渗透文化意识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍巧借节日文化渗透文化意识的解答，让我们一起看看吧。

1. 传统节日文化的传承与发展？
2. 小学语文阅读教学中如何渗透中国传统文化？
3. 如何完善中华优秀传统文化教育？

传统节日文化的传承与发展？

中国传统节日承载着中国五千年文化的思想理念和智慧精华，不仅蕴含着浓厚的人文精神还渗透着泱泱华夏无尚的历史荣光。

它是中国民族文化遗产的重要组成部分，继承与弘扬中国传统节日文化不仅有利于树立我国民众的文化自信，并且能够加强人们对于传统文化的认同感，对于形成文化号召力和凝聚力都有着非常重要的作用。所以本文就当代中国传统节日文化的传承和发展进行了深入的分析，旨在找到当代中国传统节日文化继承与发展中存在的不足之处，并结合时代的发展提出合理化建议，希望我国的传统文化能够在跟随时代的脚步在未来的发展进程中有更辉煌的表现。

中秋节这样的传统节日在中国与其他国家之间，发挥着沟通情感、凝聚精神、传播文化的作用。我们要重视发挥传统节日潜藏的软实力，不断对接时代要求、体现时代精神，在传承和创新中进一步增强文化自信、铸牢中华民族共同体意识。

要充分发掘传统节日和美向善的内在属性，潜移默化、润物无声地培育社会主义核心价值观。和谐团圆是几乎所有传统节日的共同价值追求，而这种价值追求，是沉浸在千百年来中国人心底的美好愿望，也是社会主义核心价值观的重要方面

小学语文阅读教学中如何渗透中国传统文化？

首先要弄明白什么是传统文化。

传统文化肯定包括古诗词、《论语》、各种寓言故事等等，但是这远远不是全部。

传统文化是渊远流长的文学史，更是一种传统的思维方式，一种做人处世的哲学。

所以弘扬传统文化不仅仅是语文老师的责任，也是所有老师和家长责任。

中国传统文化悠悠上下五千年，源远流长，博大精深。中国文化的基本内容，也是对我们个人品质、道德具有深远影响的文化。对于中国传统文化的学习应该从娃娃学起，那么小学语文阅读教学中如何渗透中国传统文化，我从以下几个方面简单说说。

一、古诗词是传统文化的一部分，应该多阅读。

中国传统的古诗词不仅意境优美，而且形式多样，语言精练，思想深远，记录了中国当时政治、经济、军事、文化的各个方面，尤其是文化方面，古诗词更是研究中国传统文化不可多得的艺术瑰宝。

二、古诗词可以说是真实地传达了中国传统文化生活，有的表现了中华民族的品质，有的表现了中华民族的气节，有的表现了中华民族的传统美德。古诗词易记易背，读起来朗朗上口，可谓是广为传诵。

三，经典的寓言和传说，历史故事。寓言往往通过简洁、传神的描写刻画出鲜明的人物形象，寓意诙谐幽默，令人难忘。往往让人们摒恶从善，净化心灵，激起人们对美好事物的向往。传说、历史故则具有很深的历史背景，从中能更好他了解中国传统文化的一此习俗、礼节、节日等。

如何完善中华优秀传统文化教育？

中华传统文化博大精深，涉及到了各个层面，首先让人从小树立正确的人生观、价值观，以孝悌忠义为本。随着社会的发展和全球化的影响，中华传统文化受到了来自各方面的冲击，首当其冲的就是来自西方的文化思想和一些产自西方的流毒文化，时下的很多国人抵触中国本土传统文化，认为所谓中国传统文化是封建糟粕思想，也有一些所谓的学者撰文抨击中国传统文化，在现在这个多元化的社会，中国传统文化的影响力越来越小。但是世界上很多国家在借鉴和学习中国传统文化，中国之所以立足世界数千年之久，中国传统文化功不可没。一个国家的立国之本就是本国的本土文化，要想灭掉这个国家必须首先灭掉这个国家的文化。本国文化坍塌了，人心也就无所依附了。所以作为华夏子孙我们不能忘了本！

当代著名历史学家英国的阿诺德汤因比曾经预言：未来最有资格和最有可能为人类社会开创新文明的是中国，中国文明将一统世界。

中国在漫长的21个世纪里尽管也多次经历过混乱和解体，但是从全球历史的角度来看，中国人完整的守护住了一个超级文明，一直生活在一个文明帝国的稳定秩序中。中国模式作为一种区域的世界主义模式可以为今天的人类提供宝贵的经验和指引。

所以中国传统文化就是我们的国魂，如果逐渐淡化甚至失去了我们的本土文化，我们也就不再是一个真正的华夏族群了！其后果是不可想象的！！！

到此，以上就是小编对于巧借节日文化渗透文化意识的问题就介绍到这了，希望介绍关于巧借节日文化渗透文化意识的3点解答对大家有用。

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