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节日祝福教案小班,节日祝福教案小班反思

kodinidkodinid时间2024-09-22 22:03:35分类节日祝福浏览48
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于节日祝福教案小班的问题,于是小编就整理了3个相关介绍节日祝福教案小班的解答,让我们一起看看吧。七夕小班教案?中秋节儿歌教案小班?好玩的呼啦圈小班教案?七夕小班教案?《七夕的由来》活动目标:1、了解七夕的传说,知道七夕节是我国传统节日之一。2、初步学习蜡刻画,尝……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于节日祝福教案小班的问题,于是小编就整理了3个相关介绍节日祝福教案小班的解答,让我们一起看看吧。

  1. 七夕小班教案?
  2. 中秋节儿歌教案小班?
  3. 好玩的呼啦圈小班教案?

七夕小班教案?

《七夕的由来

活动目标:

节日祝福教案小班,节日祝福教案小班反思
图片来源网络,侵删)

1、了解七夕的传说,知道七夕节是我国传统节日之一。

2、初步学习蜡刻画,尝试利用***材料制作许愿灯。

3、体验赏灯、画灯、上灯的快乐

节日祝福教案小班,节日祝福教案小班反思
(图片来源网络,侵删)

活动准备:

经验准备:已学过歌曲《七夕》

教具准备:七夕视频、挂图

节日祝福教案小班,节日祝福教案小班反思
(图片来源网络,侵删)

材料准备:蜡刻纸,刻画棒,不织布,麻绳,酒精胶

活动过程:

中秋节儿歌教案小班?

中秋节儿歌教案适合小班的幼儿可以选择一些简单易学的儿歌,如《月亮代表我的心》、《嫦娥奔月》等。

教师可以通过唱歌、手势方式引导幼儿参与,培养他们音乐感知和表达能力。同时,可以结合教具,如月亮、兔子等道具,让幼儿更好地理解中秋节的文化内涵

通过儿歌教学,可以让幼儿在欢乐的氛围中感受中秋节的传统习俗,增强他们对中华传统文化的认知和理解。

月饼

  [活动目标]

  1.尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用***材料印出花纹。

  2.愉快地参与活动,体验成功的快乐。

  [活动准备]

  1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。

  2.幼儿玩超市游戏用的货架。

  3.幼儿认识过月饼。

  [活动过程]

  1.由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

活动目标:

  1、知道每年农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

  5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。

  活动准备:

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《常娥奔月》

  活动过程:

好玩的呼啦圈小班教案?

以下是我的回答,好玩的呼啦圈小班教案
【设计意图】
玩呼啦圈是幼儿最喜欢的一项活动,小班的小朋友想玩却不会玩。为了让幼儿掌握玩呼啦圈的技巧,我设计了这次活动,既能发展幼儿的合作意识,又能体验玩呼啦圈的乐趣。
【活动目标】
1.通过跳圈、钻圈等活动锻炼幼儿的身体,体验玩圈的乐趣。
2.学会一物多玩,培养合作意识。
【活动准备】
呼啦圈若干、音乐磁带、平整的活动场地。
【活动过程】
一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地,并进行热身运动。
二、让幼儿探索呼啦圈的多种玩法并进行展示。
1.师:小朋友你们知道这是什么吗?你们玩过没有?你们是怎么玩的?你们来试一试,玩一玩,看看都有哪些玩法,你们想怎么玩就怎么玩。
2.幼儿进行尝试。教师巡回观察,并请个别幼儿展示。
3.幼儿再次尝试。
三、玩游戏“汽车司机”,学习在一定距离内滚圈走的动作,并能绕过障碍物。
1.师:小朋友,看老师在干吗呢?(教师做开汽车的动作)引导幼儿回答是在开汽车。
2.师:我们都是小汽车司机,来开一开我们的小汽车吧!(教师带领幼儿做开汽车动作)。小司机们,快停下来吧,我们的汽车出现故障了。哦,原来是我们的轮胎坏了,把我们手中的呼啦圈当做轮胎把它们送到修理厂去吧,看看哪个司机运送轮胎的动作最灵活、最熟练。
3.教师示范滚圈的动作,边示范边提示动作要领:小朋友跟在轮胎的后面,双手推动轮胎向前滚动,要尽量让轮胎在跑道内滚动,不要让轮胎离开地面,看到障碍物后慢慢绕过去,运到对面后第二个小朋友接着运。
4.幼儿站两排,进行练习,教师在旁边进行指导。
5.幼儿分两组进行比赛
四、放松活动。
师:我们的轮胎修好了,小司机们跟我一起做(教师带领幼儿跟随音乐进行放松活动)。

到此,以上就是小编对于节日祝福教案小班的问题就介绍到这了,希望介绍关于节日祝福教案小班的3点解答对大家有用。

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