节日文化课程目录,节日文化教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于节日文化课程目录的问题，于是小编就整理了3个相关介绍节日文化课程目录的解答，让我们一起看看吧。

1. 端午节礼盒产品目录？
2. 三包服务的期限包括法定节假日和周末吗？
3. 疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？

端午节礼盒产品目录？

 端午节礼盒产品目录主要包括各种端午佳节特色食品、礼品和饰品等。以下是一个典型的端午节礼盒产品目录：

1. 粽子：精选多种口味的粽子，如豆沙、红枣、咸蛋黄肉等，真空包装，便于保存和携带。

2. 咸鸭蛋：端午时节，咸鸭蛋是传统的食品之一。礼盒中可包含精选的咸鸭蛋，口感鲜美，营养丰富。

3. 绿豆糕：端午节期间，绿豆糕是寓意消暑、解毒的传统糕点。礼盒中可放入精美的绿豆糕，口感细腻，美味可口。

4. 艾草：艾草是端午节的象征之一，具有驱邪、解毒的功效。礼盒中可以放入新鲜的艾草，或艾草制成的饰品、香包等。

5. 香包：香包内含有多种香料，具有驱蚊、避邪的作用。礼盒中可包含各种造型精美的香包，既是实用的礼品，又是美好的寓意。

6. 五色线：端午节有五色线驱邪的习俗，礼盒中可以放入五色线手链、脚链等，寓意健康、平安。

7. 挂饰：端午时节，家中挂饰也有驱邪、祈福的寓意。礼盒中可以放入各种挂饰，如端午门饰、葫芦挂件等。

8. 茶叶：茶叶具有清火、解毒的功效，是端午节礼盒的不错选择。礼盒中可以包含各种口感、品质的茶叶，如绿茶、红茶、乌龙茶等。

9. 水果：端午节礼盒中可以放入新鲜水果，如粽子搭配水果拼盘，既美观又美味。

三包服务的期限包括法定节假日和周末吗？

三包服务的期限，肯定是包含了法定节***日和周末的。对于三包服务这种，在规定的日期以内，可以享受免费三包服务，这个日期肯定是计算的是自然日，也就是说比如这个商品有三年的免费三包服务，你在2021年的12月1日购买的商品，那三包服务的日期就是2024年的12月1日，这其中是包含了所有的节***日和周末的。

1)三包有效期限自开具***之日始，至《实施三包的部分商品目录》规定的或者合同约定的三包有效期期满之日止。例如，开具***为1995年9月1日，整机三包期为1年，则期满之日为1996年9月1日。

(2)三包有效期限的最后一天为法定休***日的，以休***日的次日为期限的最后一天。比如1996年2月里日开具的***，三包期限为1年，买的产品应该三包到 19***年 2月 1日，但到时若赶上经营者19***年2月1日是法定休***日不营业时，该产品的三包有效期可以顺延到19***年2月2日。

(3)三包有效期内，如果发生产品修理或者因无修理零配件待修等情况，其三包期限均按修理占用时间或者无零配件待修时间顺延相应的时间。

比如1996年2月1日开具的***，产品三包期限为1年，该产品应该三包到19***年2月1日。但在这一年内，产品出现了性能故障，送去修理花费了15天，则该产品三包有效期应该从19***年2月2日起再顺延15天，到2月16日。

疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？

您好，很高兴回答您的问题。我是一名高校教师，同时也是一名辅导员老师。无论是高校的辅导员老师，还是中学的班主任老师，我们其中一项很重要的工作就是要通过对学生的思想政治教育帮助学生树立正确的三观，培养学生良好的道德和修养。疫情期间，虽然我们暂时不能在校园里相见，但作为班主任老师仍然有必要通过“网络课堂”的方式对学生进行思想政治教育，与此同时，疫情期间很多人和事都可以作为我们思政教育的很好的素材。在此期间，我认为适合我们开展的活动也比较多。接下来，我就将我自己在疫情期间在所带班级开展的活动做个介绍，希望对您有所帮助。

1、利用每天定时健康打卡督促学生养成规律作息

疫情期间，按照教育主管部门的要求，各校基本都要求师生健康状况“日报告、零报告”。以我校为例，我们学生是通过专门的***在每天中午12:00前自行上报个人的健康状况。大家都知道，学生在家没有了老师的督促，不少可能都有“黑白颠倒”，爱睡懒觉的习惯。为了使得学生居家也能养成规律的作息，我要求班级学生每天上午8:00前完成健康状况打卡上报，并将这一结果和年度评奖评优结合起来。如果能够每天坚持在上午8点前完成打卡，年度评优时有适当加分，通过这种激励制度督促学生早睡早起，养成规律、健康的生活方式。

2、结合疫情期间涌现的先进人物和典型事迹，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育

疫情发生以来，一线医护人员冲锋在前，还有许多基层干部群众都在自己岗位上为抗击疫情做着贡献，涌现出了不少先进人物和典型事迹。作为班主任老师要认真梳理、利用好这些鲜活的案例和素材，并将这些素材融入到我们的思政教育中，通过主题班会的形式加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育。

01.爱国教育。通过这次疫情，更加使得学生们认识到祖国的伟大，只有中国，才能够在两个月左右时间使得“以武汉为主战场的全国本土疫情传播基本阻断”，这也充分体现了我国制度的优越性，通过这些实实在在的例子加强对学生的爱国教育。

02.感恩教育。这段时间，全国各地的医疗队陆续完成任务开始分批离开武汉，武***民非常感激这些一线的医护人员，我们也看到了很多感人的视频，所以，我们也也通过这些活生生的例子引导学生学会感恩。

03.生命教育。这次疫情的到来，夺走了不少人的生命，更加使我们认识到生命的可贵，我们要教育学生珍惜和珍爱生命，要好好活着，要努力使自己的生命更加充实。

总的来说，疫情期间适合班主任开展的活动还是较多的。我们要结合学生的特点，利用好疫情期间涌现出的鲜活感人案例，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育；利用好每日的健康状况日报告，使学生养成规律的作息。以上就是我作为一名辅导员老师在疫情期间主要开展的活动。大家觉得呢？欢迎评论区留言讨论。

我是一名高校教师，喜欢请关注我。我会定期发表对教育相关问题观点，期待和大家共同交流。

到此，以上就是小编对于节日文化课程目录的问题就介绍到这了，希望介绍关于节日文化课程目录的3点解答对大家有用。

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