节日风俗文化发展调研报告,节日风俗文化发展调研报告范文

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研究中国传统文化和民族民风调研的背景目的和意义?
研究中国传统文化和民族民风调研的背景目的:
我国历史源远流长,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。
随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多人来说, 对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上,对传统文化反应冷淡,相反,对于外国的圣诞节,反应强烈,以多种形式来庆贺,这不能不引起思考。 通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统节日,学习中国的传统知识,在教学中向学生渗透传统文化流失的危机感,让学生传承民族文化,从而提高学生人文素养。
意义:
通过对我国传统民风民俗的了解和认识,可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识,同时可以增强民族自豪感和民族大团结意识,培养和激发学生的爱国主义情感。
传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,其核心就是道德教育。在当前文化缺失、物欲横流的大环境下,有不少人误认道德是限制人们行为的条条框框。其实,有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。
关于清明节起源和习俗的研究结论?
清明节起源于古代先祭祖扫墓的习俗,后来逐渐演变为纪念逝去的先人和缅怀历史人物的传统节日。人们在这一天会祭拜祖先,扫墓缅怀先人,祈求平安和健康。此外,也有插柳、踏青、放风筝等与春天有关的民俗活动,以示对生命的热爱和对美好的期盼。总的来说,清明节体现了中国人对敬老尊祖、勿忘历史的传统价值观念。
中国文化风俗区形成差异的原因?
我国幅员辽阔,经纬度的地理跨越导致的巨大环境差异孕育了各具特色、独具风***的民族民俗。
风俗的多样化中,由于自然条件的不同而造成的行为规范上的差异,称之为“风”;而由于社会文化差异而造成的行为规则之间的不同,称之为“俗”。在神州大地五千年的发展历程中,包含自然、经济、地理、历史等因素的影响,造就了我国“百里不同风,千里不同俗”的奇特文化现象,也造就了多姿多彩的中华各民族文化。
风俗差异表现在衣食住行等各个方面,也表现在节日的表达和寓意的不同,如被汉、满、朝鲜等民族共同庆祝的春节,藏历新年,傣族的盛大节日——泼水节寓意万事胜意……凡此种种,不一而足。总的来说,在中华民族这个大熔炉里,不同的民族文化表现出不同的民族风俗。
这些民族习俗既是一个民族独有的文化标志,同时,不同民族文化又是中华民族文化不可分离的一部分,它们共同使这个古老文明灿烂延续。
文化是人创造的。不同的人生活在不同的地方,不同地方地理环境不同,不同地理环境下的人们有不同的生活方式,有不同的需求,就有不同的日常活动,人们所考虑的东西也就不同。
随着时间的推移,社会(抑或说是部落,人类文明)的发展,人们的基础生活逐渐得到满足,人们便产生新的需求,出现新的问题。
再随着时间的推移,一些约定俗成的东西就出现了,人们开始总结,这大概就是文化的雏形。
东方春节文化的演讲稿?
亲爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好,春节就是中国特色的节日风俗之一,那让我们一起看看东方春节的文化吧,每到一年的末尾,新的一年的开始,春节就会悄悄来到我们的身边!
小时候听奶奶说春节是中国古代人为了防止年兽的到来而设立的节日!
在古代,有一头名为年的怪兽无过,不是浑身上下长满了红色的皮毛,每到此刻的春节的时候的夜晚,便下山抢掠牲畜,***放火,人们因为害怕他每到这时便跑到别的地方,直到天明才敢回家,所以,东方的春节大家都应该在春节放炮,穿着红衣,古时候,人们会在春节时将铜板包上红绳,拿绳绑好放在孩子的枕头底下,以求孩子的新的一年里平安幸福!
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