节日文化课教程,节日文化教案

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教育培训业(主要指文化课辅导)在未来3-5年,还有多少发展空间?
2018年***院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》发布以来,对校外培训机构的影响有两个方面:
一方面,各地对校外培训机构进行了一次全面的清理整顿,取缔了无照经营的培训机构,并对执照的培训机构办学行为进行了规范,明确规定开展语文、数学、英语等学科知识培训内容不准超标,超进度,培训时间不得与学校教学时间相冲突,不得留作业,不得聘用学校在职教师;严禁组织学科类等级考试、竞赛及进行排名等。以切实减轻中小学生过重的课业负担,收到了一定成效。
另一方面,为了更好地落实***院发布的《意见》各地还推出中小学生校内课后托管的措施,经费***取***给予补助,学校无偿提供场地,本校教师进行辅导,工作量计入课时,也有引进第三方公益普惠收费,家长承担少部分费用,教师合理取酬等方式,构建共建共治共享的校内课后服务机制,减少了家长对校外培训机构的被动需求,很受家长欢迎。
从这两个方面看,这次对校外培训机构的整顿肯定会对其校外教育培训业造成很大的冲击,会促使行业内进行规范整合,一些规摸小,单纯以语、数、英等文化学料补课为主要内容的培训机构,许多会因生源、资金、师资不足等问题而关门,而一些资金雄厚,知名度高,管理规范〈如,全国连锁培训机构),由于培训内容以培养学生兴趣、特长为主,兼顾文化补课不会受到太大的影响,还是有很大的发展空间。
还有很大的发展空间。
根据艾瑞咨询《2018年中国K12在线教育行业研究报告》表明,我国受教育人口上本科的人数只占到27.5%,远不及美国43%、日本37.7%和德国46.6%。
而从小学到中学,重点学校的***一直是紧缺的,家长不得不选择课外补课的方式来助力升学。因此未来教育培训行业的发展空间只会越来越大。
但随着国家对教育事业越来越重视,因此教育培训行业的监管也会越来越严格,无门槛的时代已经过去,市场将逐渐淘汰一部分不负责任的企业,留下一些行业标杆,最终在每个教育的细分领域,形成几家龙头企业。
您好,教育培训行业在未来3-5年的发展空间,我认为要从以下三个方面来考量:
一、您所在的地域。文化课辅导这几年竞争非常激烈,自从中高考改革以来,素质教育一直呈上升趋势。如果您是在一二线城市,我认为要谨慎投资。如果是四、五线城市,我认为还是有可发展空间的。因为头部目前还下沉不到那里,而在四、五线城市一般缺乏品牌意识,如果要做建议做中高端,用高品质高服务来抢占用户心智。
二、您做文化课的面向的学生年龄层次。初高中是刚需,因为中考、高考的原因。这两个阶段的竞争也很激烈。反而小学的语文、英语我认为是未来的趋势。我这本小学英语绘本阅读可以做到1年1万五。所以,要进入这个行业,要选定您所要面向的年龄层次,来选择项目和战略。
三、国家政策。国家现在在重拳治理培训机构,但是从另一方面来说,会有两个方向的教培做的不错。一种是小而美的,比如我的朋友专门做语文工作室,一年收入百万。一种是真正有实力,能够提供好品质及服务的。
另外,如果熟悉国家政策,会发现其实有几个领域在兴起,而且3-5年会大力发展。想要了解的朋友,可以私信我。
我是微蓝老师,二胎创业宝妈,12年教培经验,专注OMO模式及战略策划。有问题可以私聊。
发展空间大,但是获客成本提高了。未来几年,会优胜劣汰,大批教育机构会死。剩下的会是这个行业的巨头和小区里边的小机构。靠加盟的,会死一大批。
其实也都是由于行业不规范造成的。
针对教育培训行业未来五年的发展空间可以用一句话总结:优者更优,弱者更若。
随着国家对培训市场的整顿,培训市场会变得越来越规范,配套的一系列政策会挤压培训市场的市场空间,那么这样的话,家长在选择培训服务的时候会更注重品牌效应和培训效果。那么就会导致小作坊式的培训公司生存会变得越来越难。
VIPKID、松鼠AI等一批在线教育品牌的崛起,说明借用科技,基于个性化的培训市场会成为主流趋势,政策高压不会导致培训市场的持续低迷,反而会培育出强大的龙大,甚至会导致井喷现象,因为政策的约束并不会给影响到家长对于提升孩子学业的强烈渴望,也无法改变家长工作导致无法辅导孩子的现象,所以会引起品牌厂商的井喷效应,而小企业则生存会越来越难。
以上为个人观点,如有更好的观点,欢迎在下方讨论。
幼儿园小班应该学什么?怎么上课比较好?
幼儿园小班其实就开始为入小学做准备了,主要是慢慢培养孩子的生活习惯,独立自理的能力,良好的学习习惯等。这些习惯的培养往往是渗透到幼儿的一日生活中,以游戏为主要的活动方式。因此幼儿在小班时每天只有一节集体教育活动,其他时候主要包括生活活动,游戏活动等。一日活动安排主要包括入园、早餐、早操、集体教育活动、游戏、盥洗、如厕、午餐、睡眠等……
幼儿园小班以活动为主,寓教于乐。儿歌,简笔画,像形字。计数。
主要是通过编儿歌的形式来认知一些简单的规章制度。
好的行为习惯。比如,上课,下课的概念。幼儿生活在一起就是快乐的大家庭。懂得相互谦让,分享。告诉幼儿不挑食,尊敬老人,爱劳动,要自己穿衣脱鞋,吃饭喝水。知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等的交道规则,过马路两边看,先左后右等。
通过玩游戏来数数,如排队,丢手帕,老鹰捉小鸡,等等,还可通过讲故事,学会简单的计数,如七个小矮人和白雪公主,七来一是八,八走一是七等,让娃娃在家吃饭摆好碗筷,几个人,几张凳子,几个碗等等。
简笔画让孩子观察物体的形状,知道什么是点,线,条,个,匹,棵,颗等量词应用。同时可利用图画认识生字,如日常中的水果,生活用品等等。
让孩子们在玩耍中认知,分享,遵守。大家开心而热闹地过着集体生活。
到此,以上就是小编对于节日文化课教程的问题就介绍到这了,希望介绍关于节日文化课教程的2点解答对大家有用。
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