传统节日班级文化:传统节日班级文化墙创意设计?

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传统节日主题班会课件
导入:由某个西洋节的传统节日,过渡到今天班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化,“我看传统节日”主题班会现在开始。 (一)讲述主要中国传统节日以及由来 如春节、清明节、中秋节、七夕节等 中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。
一)走进端午。 主持人a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生 主持人b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。
《六一儿童节》班会课件1 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立_周年的到了营造良好氛围。
我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗? 那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
端午节班级活动方案
1、开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式,让广大教职员工积极参与,了解端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育,每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。
2、学校端午节活动策划方案1 活动主题: 品味端午,传承文明 活动背景: 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形非物质文化遗产,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。
3、端午节班会活动方案4 活动目标: 知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
4、中班级端午节活动方案2 活动名称: 包粽子(艺术) 活动目标: 知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草、划龙舟等。 尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。
5、以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、***访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
6、小结:端午节是中国人特有的节日。 品尝粽子,感受节日的气氛。 学校的端午节活动创意方案3 活动背景: 端午节是我国历史悠久的传统节日,在孩子们都被洋节日充斥的今天,幼儿园有义务让孩子们了解中国的传统节日,继而了解中华博大文化。
主题班会我们的节日清明节班会教案
清明节主题班会教案1 班会背景 清明是中国的二十四节气之一,劳动人民用它安排农事活动。清明节既是祭祖和扫墓的日子,也是中国重要的传统节日。
通过此次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确地了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极地过一个有意义的清明节。 通过此次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
清明节的主题班会教案 篇1 活动目标 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢[_a***_]、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
清明节要荡秋千。 清明要踢蹴鞠。 清明一定要去踏青。 4清明也要放风筝哦。 清明节主题班会教案2 主题:清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。
清明节班队会主题活动方案 篇1 活动目的: 自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。
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