中国传统节日文化探寻ppt：中国传统节日文化课题？

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本文目录一览：

• 1、部编本小学二年级语文下册课件:《传统节日》
• 2、中国传统节日的文化内涵是什么?
• 3、幼儿园端午节活动课件大全
• 4、如何看待传统节日和洋节ppt

部编本小学二年级语文下册课件:《传统节日》

出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。同学们，你们从图片看到了什么？能知道图上画的是什么节日吗？（学生自由讨论）这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些？哪位同学来说一说？出示课题。

中国传统节日有很多，如：春节（农历一月一日）、元宵节（农历一月十五日）、清明节（4月5日）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月十五）、重阳节（农历九月九日）、除夕（农历十二月三十日）等。

课件出示：不带拼音的词语）传统 、元宵 、满堂、 乞巧、 牛郎、 月饼、赏菊、 小巷 同桌互读、 开火车读 、齐读。 第二课时 （一）***导入，明确目标 同学们，今天我们来继续认识传统节日。

课件出示：不带拼音的词语） 传统元宵满堂乞巧 牛郎月饼赏菊小巷 同桌互读开火车读齐读。 第二课时 （一）导入，明确目标 同学们，今天我们来继续认识传统节日。

一是课后选做题：我国少数民族的传统节日。由昨天《神州谣》“各民族，情意浓”展开找了一些图片，简单了解。二是我自己的爱好古诗。想了很多但是二年级学过的很少。

【篇一】小学二年级语文《传统节日》原文 春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去蔡扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

中国传统节日的文化内涵是什么?

传统节日是一个民族文化遗产的重要组成部分。因此，保护传统节日，就是保护一个民族的“精神家园”。令人欣慰的是，我们已经认识到了传统节日的重要性，认识到了这些节日所蕴涵的精神价值。

传统节日的文化内涵如下：传统节日承载着民族共同的文化记忆，是我国人生活情感的共同表达。一个个节日习俗，犹如一种纽带，联结着传统与现代、过去和现在，不仅营造了浓厚的节日氛围，也激活着人们的共同记忆，引发精神共鸣。

我国传统节日拥有丰富的文化内涵，以下是其中一些代表性的节日及其文化内涵：春节：春节是我国最重要的传统节日，象征着新的开始和希望。

它的文化意义类似于西方感恩节。清明节祭祖扫墓、追念先人功德的活动，与中国文化深层的祖先崇拜、孝道的文化之间有着深刻的关系，而这种文化正是中国社会几千年来得以和谐稳定发展的支柱。端午节是纪念爱国诗人屈原的传统节日。

中国传统节日包含了丰富的文化内涵，其中包括： 春节：代表了新年的开始和阴阳转换的象征意义。 清明节：寄托了对祖先的怀念和缅怀，弘扬中华民族的传统文化。 端午节：纪念了爱国诗人屈原，表达了尊重传统文化的精神。

幼儿园端午节活动课件大全

1、【篇一】幼儿园端午节活动课件 活动目标：知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

2、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说，通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。活动难点：幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

3、篇一：幼儿园大班端午节教学课件 　 　活动目标：了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特[_a***_]习俗。

4、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。

5、【篇一】幼儿园端午节主题活动教案 活动目标： 通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。 尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

如何看待传统节日和洋节ppt

1、通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来，增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和自豪感。 通过学生的主动参与活动与社会实践活动，了解屈原这位爱国诗人与端午节的关系及相应的民俗风情。

2、体现文化多样性：洋节和传统节日都是世界文化多样性的体现。

3、高兴之外并不轻松。洋节，即使是传统的也只不过是家人团聚，而现在被商业开发后，基本上就是轻松消费、热闹玩耍。到了中国，由于并不受到年长者的重视，年轻人自由自在，三五成群、邀朋呼友，想怎么过就怎么过。

4、西方节日在中国的火爆与商业的炒作是密不可分的。每年一到圣诞节、情人节，商家的各种广告、宣传活动就会铺天盖地，与西方节日有关的商品、服务都摆到了街面上。

5、我们要正确处理好洋节日和民族节日之间的关系，我们不要惧怕洋节日对我们传统文化的冲击。

6、具体如下：起源不同 中国传统节日的起源是其悠久的历史和优良传统，为传统节日的成长提供了肥沃的土壤。作为一个农业国，中华文化深深根植于农业。因此，农业活动使得节日更具有地方性色彩。

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