节日文化引导势在必行,节日文化重构

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于节日文化引导势在必行的问题，于是小编就整理了3个相关介绍节日文化引导势在必行的解答，让我们一起看看吧。

1. 传统节日逐渐被忽略，我们应如何去保护？
2. 传统文化以后会成为学校必修课程吗？你怎么看？
3. 你怎么宣传中华传统文化？

传统节日逐渐被忽略，我们应如何去保护？

谢谢邀请。今天去超市路上，路上有卖纸钱的。孩子问:这是干嘛？我说:上坟用啊？孩子说:清明节不早就过了吗？我说:十月一快来了，阴元节，给故去的人上坟的日子。

传统节日，我觉得也包括阴元节像春节、元宵节、清明节、中秋节等节日是一样的。四十多年前，这些节日，不管农村还是城市，人们都要过的，但是现在好像味道淡了。比如说过春节，很多人为了团圆，都要从城市赶回家里，吃上一顿饺子。现在呢？人们连回家的心情也没啦！

保护传统节日，势在必行！因为这是中华民族的“根”。皮之不存，毛之焉付？！保护传统节日，可以这样做:

一是国家要给足了节假日。现在，很多家庭都是空巢家庭，因为疲于工作，外出打工和在家工作的，都不能有充分时间回家过年。所以国家要合理安排节***日。比如春节安排最少十天假期，而且要从腊月二十八开始放假，让人们有时间往家赶，过了初八上班，安心享受过年气氛。中秋节放三天***显然不够，两头凑，也要凑足一周，不然，三天都在往返路上了，过什么节日啊！

二是要统筹发展，合理规划。因为治理污染，污染的“罪过”归咎于春节放鞭炮，结果，知治理烟花爆竹，让本来喜庆的节日变得死气沉沉，农村干部为了治理烟花爆竹，每年要耗费大量人力物力，而且激化了干群矛盾。这对节日是个重大伤害，发展中的问题焦点，集中在传统节日上，破坏了传统节日的气氛。因此，国家要***取“柔和态度”，善待传统民间习俗。

三是提倡家风家规，大兴庙宇。家庭有了凝聚力人们才愿意回家。多少传统文化，春节、中秋、清明、端午不都是和家庭有关吗？聚家气凝国气。兴宗室庙堂，兴传统作坊，崇善崇德。

保住传统文化，就要人们愿意去做。***给时间，家庭给物力，社会给人气。何愁传统文化不复兴！

传统文化以后会成为学校必修课程吗？你怎么看？

会成为必修课，也必须成为必修课。前几天***院颁发了中小学校实施“劳动”课，每周不得少于一个课时。通过劳动使孩子们体验到劳动的艰辛，从而尊重劳动、热爱劳动。传统文化同样重要，一个民族不知道自己民族文化是什么，就等于是无本之木，无根之草，传统文化是中华民族几千年积淀下来的精神财富，是炎黄子孙的根，不了解、不学习传统文化就有忘本的可能。尤其在当下繁杂变的世界里传统文化的意义更显得格外重要，每个国家、每个民族都有自己的传统文化，我们学习自己的传统文化就是为了继承和发展本民族的文化。

我认为，传统文化以后会成为学校教育的必修课程，探讨这个问题，首先我们要了解什么叫传统文化，传统文化是民族文明、风俗、精神的总称，它具有历史悠久、世代相传、民族特色等特征，他有着多种多样的表现形式，比如我们的传统节日，语言文字，民间工艺等等。

传统节日我们都知道有(按农历)：正月初一春节，正月十五元宵节，五月初五端午节，七月初七乞巧节，八月十五中秋节，九月初九重阳节，腊月三十除夕。（按阳历)3月8日[_a***_]节，4月4或5日清明节，五一劳动节，六一儿童节，七一建党节，八一建军节，10月1日国庆节，我们每年都依照这个顺序，有着相应的民俗。

我国是一个多民族，多语言，多文字的国家，有56个民族，共有80种以上语言，约30种文字，我国通用语言文字是中文，随着我们国家的日益强大，使用中文的人数越来越多，基本上遍及全球，所以我们要教育孩子‘学写中国字，学说中国话，学做中 国人’！

其他的表现形式我就不一一赘述了！总之，通过这次疫情，使我深深地感觉到，弘扬中国传统文化势在必行！

学校的必须课程，只能、必须是在已知认知当中，正确可能性最高的理论体系或具体理论，与是否传统无关。

所有经过实践检验的、有益有用的正确理论，都应该成为学校必须课程。

传统文化以后会成为学校必修课程吗？你怎么看？

传统文化必然会成为学校的必修课程，这既包括中小学生，也包括高校，甚至会关系至关重要的到中考、高考。

中华民族拥有5000年的悠久历史，在这漫长的历史长河中形成了光辉灿烂的传统文化。在经济快速发展的今天，传统文化并没有黯然失色，而是更加凸显其存在的巨大价值，重视和传承传统文化是一种必然趋势。

例如：

2017年，***中央办公厅、***院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，关于“总体目标”的论述原文如下：

2019年至今，教育部先后下达了多次通知，将在中小学新增两门课程，第一门课程为“书法课” 。

书法是传统文化传承必不可少的内容，从书法入手，肯定是本着先易后难的顺序推进。

例如：

1.中小学

2017年，山东省在全国率先把“中华优秀传统文化”纳入中小学必修课程，并已编出多版教材供使用。其他各地都有类似推进措施。

你怎么宣传中华传统文化？

宣传中华传统文化是中华人民共和国公民义不容辞的责任。中华传统文化是五千年文明成果的结晶，是民族道德传承、文化思想、精神观念形态的总体。笔者结合自己30多年来从事思想政治工作的体会，提出在建设新时代中国特色社会主义事业的伟大进程中，对宣传好中华传统文化的几点建议，同大家商榷。

首先，明确中华传统文化内涵。中华传统文化主要由儒、佛、道三家文化为主流组成，内容广博，形式多样，为国人提供了立身处世的行为规范，以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心；道学以顺应自然为核心；佛学以慈悲、大爱、解脱为核心，强调“诸恶莫作，众善奉行”。传统文化派生出的各种艺术（如绘画、雕塑、书法、戏剧、节日等）与我们生活中息息相关的，融入我们生活的。中华传统文化的范围广泛，文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等都属于传统文化的范畴。

其次，提升自身的文化素养。俗话说，打铁必先自身硬，要宣传好中华文化，自己的文化素养必须提高，以适应新时代中国特色社会主义现代化建设的需求。 一要强化认同感，认识宣传中华文化的重要性和必要性。二是勤奋学习陶冶情操。与圣贤为友，与经典同行。三是开发潜能。提高自己的注意力、记忆力和思维能力，养成良好的读书习惯，促进求知热情的激发。四是读经诵典。汲取营养，开发心智，使各方面的素质得到全面提升。

再次，充分运用新媒体进行宣传教育。随着科技的进步，互联网+在各领域的广泛应用，为更好的宣传中华传统文化提供了良好的途径和手段，“新瓶装老酒，老酒陈更香”。如网上开设古诗词、民族音乐、民族戏剧等的视频教学，各种资料的查阅等，都为进一步宣传弘扬中华文化开辟新的方法。

第四，因人施教，宣传对象不同，***取的宣传内容方法应灵活。根据不同的人群，可分别有侧重点的进行教育。如传统文化认知教育、爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育等，达到预期目的。

新中国成立以来，特别是改革开放40多年来，人们的思想观念，思维、行为和生活方式都在发生着重大的变化，中华传统文化也在全方位地转换和发展，这种转换和发展本身就是从传统开始的。为此我们要把传统和现实相结合，凝聚成强大的发展动力，促进中华传统文化发扬光大。

如何宣传传统文化？中国屹立于世界，就是植根于五千年优秀的传统文化！传统文化的代表作“论语”，“道德经”，“孝经”，“大学”，“中庸”等，为我们留下了大到治国理政，小到安邦安民的哲学思想体系，其中孝悌忠信礼义廉耻，仁义礼智信早已经融入到了主流文化，影响并推动着民族前行！我身为华夏儿女，耳濡目染多是淳朴民风，勤劳朴实善良的人民践行着“***规”。但是当今社会上存在着少部分违背道德，违背祖宗遗训，甚至乾坤颠倒，”五伦八德”尽失……夫妇有别成了阴盛阳衰，君臣有义变得勾心斗角，朋友有信变成尔虞我诈，利欲熏心，长幼有序变成了爷爷不像爷爷，孙子不是孙子，婆婆不是妈了，父子有亲变成了父子反目成仇，对薄公堂！等等这些社会逆声，杂音虽说不是代表着主流文化，但是思想品德教育刻不容缓啊！拯救这些社会弊端，唯有中华民族优秀的传统文化！党的“”十九大“”的方针政策的确是百年大计，国家兴亡，你我有责，就让我们重新拾起“仁义礼智信”，丢掉“怨恨恼怒烦”，重新拾起“温良恭俭让”，丢掉“贪嗔痴蛮疑”！从我做起，从孝道做起，千里之行始于足下，学好“***规”，做好中国人！

我的浅见！欢迎大家批评指正！谢谢[祈祷]

梁欣777回答于3月10日晚

到此，以上就是小编对于节日文化引导势在必行的问题就介绍到这了，希望介绍关于节日文化引导势在必行的3点解答对大家有用。

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