节日文化课程研究,节日文化课程研究心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于节日文化课程研究的问题，于是小编就整理了5个相关介绍节日文化课程研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国传统节日文化在国际上的历史研究？
2. 传统节日文化的传承与发展？
3. 举例说明为什么要弘扬中华民族传统节日文化？
4. 举办节日对一个国家和文化有什么影响？
5. 传统节日文化有哪些？

中国传统节日文化在国际上的历史研究？

社会日新月异，生产力飞速提高，物质基础的变革必定会引起文化上的改变。新形势下，传统节日文化面临着一些困境。客观准确的分析认识这些困境，是制定切实有效的传承途径的必要前提。
一、传统节日文化日趋淡化
　　从最近几年各地的过节形式来看，传统节日的许多蕴含丰富文化内涵的习俗和仪式活动等都逐渐被人们淡忘，有的已经趋于失传了，而且根据不同地方的节日特色，这种淡化趋势地域之间程度有所不同，过节的氛围的淡化是个不争的事实。追求其原因，这与外部西方节日的冲击和内部国家自身社会结构的转型的影响是密不可分的。

传统节日文化的传承与发展？

中国传统节日承载着中国五千年文化的思想理念和智慧精华，不仅蕴含着浓厚的人文精神还渗透着泱泱华夏无尚的历史荣光。

它是中国民族文化遗产的重要组成部分，继承与弘扬中国传统节日文化不仅有利于树立我国民众的文化自信，并且能够加强人们对于传统文化的认同感，对于形成文化号召力和凝聚力都有着非常重要的作用。所以本文就当代中国传统节日文化的传承和发展进行了深入的分析，旨在找到当代中国传统节日文化继承与发展中存在的不足之处，并结合时代的发展提出合理化建议，希望我国的传统文化能够在跟随时代的脚步在未来的发展进程中有更辉煌的表现。

中秋节这样的传统节日在中国与其他国家之间，发挥着沟通情感、凝聚精神、传播文化的作用。我们要重视发挥传统节日潜藏的软实力，不断对接时代要求、体现时代精神，在传承和创新中进一步增强文化自信、铸牢中华民族共同体意识。

要充分发掘传统节日和美向善的内在属性，潜移默化、润物无声地培育社会主义核心价值观。和谐团圆是几乎所有传统节日的共同价值追求，而这种价值追求，是沉浸在千百年来中国人心底的美好愿望，也是社会主义核心价值观的重要方面

举例说明为什么要弘扬中华民族传统节日文化？

1、弘扬传统文化是社会主义现代化建设的客观需要，现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。

2、弘扬传统文化是加强社会主义道德建设的内在要求。弘扬传统文化能够提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容，具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式。能够使人际关系更加和谐，促进经济社会更好地地发展；能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心，形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和***道德规范。

3、弘扬传统文化是个***格完善的重要条件。传统文化是中华民族的根，也是每一个中国人的根，是一块永不磨蚀的“胎记”。

举办节日对一个国家和文化有什么影响？

举办节日对一个国家和文化的影响，举办节日可以彰显国家民族的繁荣富强，展示国力和文化的丰富多彩，让人民感受到深处国家的民族自豪感和幸福感，让文化更积极的发展，国家的发展需要文化的发展，举办节日促进文化也促进精神文明的发展和多样性，举办节日也是一种文化传承的方式

传统节日文化有哪些？

中国传统节日有：除夕（腊月最后一天）、春节（正月初一）、元宵节（正月十五）、寒食节（清明节前一天）、清明节（阳历：4月5日前后）、上巳节（农历：三月初三）、端午节（农历：五月初五）、七夕节（农历：七月初七）、中秋节（农历：八月十五）、重阳节（农历：九月九）、寒衣节（农历：十月初一）腊八节（农历：腊月初八）、小年（腊月二十三~~腊月二十四） 等。

1、除夕（腊月最后一天）

因常在夏历腊月二十九或三十日，故又称该日为大年三十，是中国最重要的传统节日之一。民间最为重视。家家户户忙忙碌碌或清扫庭舍，迎祖宗回家过年，并以年糕、三牲奉祀。

2、春节（正月初一）

俗称“年节”，传统名称为新年、大年、天腊、新岁，口头上又称度岁、庆新岁、过年。 中国人过春节至少已有4000年以上的历史。在民间，旧时传统意义上的春节是指从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九日。在现代，人们把春节定于农历正月初一，但一般至少要到农历正月十五（[_a***_]）新年才算结束。

3、元宵节（正月十五）

又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。正月是农历的元月，古人称"夜"为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

4、寒食节（清明节前一天）

在夏历冬至后105日，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为中国民间第一大祭日。寒食节是中国传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。

到此，以上就是小编对于节日文化课程研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于节日文化课程研究的5点解答对大家有用。

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