传统节日文化幼儿品德文化,传统节日文化幼儿品德文化心得体会
kodinid时间2024-11-18 20:32:27分类节日文化浏览42
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传统节日文化幼儿品德文化的问题，于是小编就整理了3个相关介绍传统节日文化幼儿品德文化的解答，让我们一起看看吧。
中秋节对幼儿的影响？
中华文明源远流长，中秋传统节日文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，承载着中华民族深刻的文化内涵，洋溢着浓厚的中国色彩。中秋传统节日文化是中华民族几千年来传承积淀下来的宝贵历史遗产。中国的中秋传统节日，是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。在当今多元文化并存、东西方文化不断交融的形势下，在我国的幼儿教育领域开展中秋传统节日启蒙教育，其意义和价值更是其他教育形式和途径不可比拟的。幼儿中秋传统节日启蒙教育，作为一种独特的幼儿教育和文化传承的形式，有着其特殊的教育价值、教育原则和教育途径。
幼儿中秋传统节日启蒙教育，是根据不同年龄阶段的幼儿，选择适宜幼儿身心发展的中华中秋传统节日教育内容，使幼儿在掌握关于中华文化浅显知识的基础上，培养幼儿对中秋传统节日文化的兴趣，体验节日的快乐，萌发幼儿健康的情感与品德，促进幼儿的发展。
什么是幼儿节日主题教育？
中华优秀传统文化是中华民族智慧与心灵的源泉，是我们民族生存发展的根基。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定幼儿德育的目标为：“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯以及活泼开朗的性格”，并指出一条有效的培养途径：“让幼儿参加各种节日活动，从中感受节日的愉快。”因此，利用中国传统节日的丰富内涵，为教育下一代服务，不失为教育者的明智之举。
幼师怎样对幼儿进行爱国主义教育？
对幼儿进行爱国主义教育是有必要的，但切不可牵强附会，强行灌输。
因为，幼儿园大多是3~6岁的孩子，他们对于国家、民族等词汇，还没有形成明确的概念。在进行爱国主义教育的时候，一定要从幼儿的心智特点出发，按照他们的年龄和学习特点选择合适的素材，让幼儿自然而然地产生爱国主义情感。
首先，所选的素材一定要直观、形象。比如国庆节，带孩子上街感受人们的爱国热情，和孩子一起看阅兵式等。
再者，***用榜样教育法。比如中国女排11连胜卫冕世界冠军，让孩子汲取榜样的力量，增强民族自豪感。
最后，老师要抛弃干巴巴的说教，而用图片、歌曲、游戏等方式引导孩子。内容尽量简单明了，可触可感，才会有好的效果。
有意的老师可参照我之前发的一篇小文《中国女排11连胜夺冠妈妈哭了，儿子问为什么，妈妈回答太睿智》，看如何对幼儿进行潜移默化的爱国主义教育的。
幼师在幼儿园要进行品德教育，从小树立孩子爱国行为，幼教在上课时对孩子讲一些我国现代爱国革命英雄事迹，与历上的爱国英雄故事。带领孩子参观爱国教育馆，让孩子懂得今天的幸福是来之不易的，是***叔叔保卫祖国用自已生命换来的。在课堂上教孩子唱革命歌曲，画些祖国的大好河山，和美丽城市，一带一路现代化建设。带领孩子参加社会上一些有教育意义的义务劳动，培养孩子爱国品德，正确教育孩子的人生观，价值观，世界观，懂得感恩伟大祖国，长大报答祖国伟大的母亲。
谢谢邀请
幼师怎样对幼儿进行爱国主义教育?
我认为从三方面所听、所见、所闻，去进行全方位的培养，就是对幼儿完整而正确地进行爱国主义教育，
所听：多教学一些爱国主义歌曲，让孩子们掌握并在课间或者平时传唱，让孩子们能够感受到祖国的声音。
所见：就是给孩子们放一些爱国的影片或者DVD之类的，带孩子们参加一些爱国主义教育的活动如纪念日扫墓献花等，或者参观纪念博物馆，特别是固定时间给孩子们进行升旗仪式，让孩子们有一个仪式感。
所闻：就是给孩子们讲一些爱国主义的故事，英雄事迹等，让孩子们对英雄充满敬仰之心。让他们知道他们的幸福生活都是来之不易，是先人的血泪铸就而成。
到此，以上就是小编对于传统节日文化幼儿品德文化的问题就介绍到这了，希望介绍关于传统节日文化幼儿品德文化的3点解答对大家有用。
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